A.專家聽課
B.學(xué)生問卷調(diào)查
C.學(xué)生座談會
D.查閱資料
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A.定向作用
B.評價作用
C.激勵作用
D.示范作用
A.按學(xué)年安排固定的課程進(jìn)度組織教學(xué),以學(xué)年來規(guī)定學(xué)生應(yīng)達(dá)到的一種教學(xué)計劃和管理制度
B.是通過各種有效的實踐活動,努力把教育的基本原理、特色傳授給學(xué)生
C.教學(xué)的實施過程,即學(xué)生在教師指導(dǎo)下,積極主動掌握系統(tǒng)的文化科學(xué)基本
D.是學(xué)生在校期間通過各種活動,而獲得的有社會價值的知識、技能和態(tài)度
A.融合課程
B.主題課程
C.廣域課程
D.內(nèi)容課程
A.孔子的《論語》
B.布魯姆的《目標(biāo)教學(xué)》
C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
D.夸美紐斯的《大教育論》
A.教育是培養(yǎng)人和傳遞人類文明
B.建立科學(xué)完善的學(xué)校教育體制
C.教,上所施,下所效也
D.教育即生活,教育即成長
最新試題
效標(biāo)效度又稱統(tǒng)計效度,是效度的核心,若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。
屬于動作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)是()
下列關(guān)于臨床教學(xué)的概念,表述有誤的是()。
人本主義發(fā)展的黃金時期是()。
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,已經(jīng)成為順應(yīng)時代發(fā)展的必然趨勢的是()。
組織臨床實習(xí)的主要環(huán)節(jié)有()
護(hù)理教育中思想品德教育的核心是()
撰寫和出版的《課程與教學(xué)的基本原理》并樹立了課程研究領(lǐng)域的一個里程碑的美國當(dāng)代最負(fù)盛名的課程理論家和評價專家是()。
根據(jù)桑代克的學(xué)習(xí)理論,如果學(xué)生上課發(fā)言可以加分,但不發(fā)言就沒有,課上積極發(fā)言的學(xué)生會增多,此現(xiàn)象符合下列學(xué)習(xí)規(guī)律的是()。
我國護(hù)理教育根據(jù)時間分為()