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A.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
B.教師聘任制
C.崗位責(zé)任制
D.民主管理制
A.專業(yè)性的行政人員
B.行政人員
C.聘任人員
D.臨時(shí)工作人員
A.自我評(píng)價(jià)
B.終結(jié)性評(píng)價(jià)
C.形成性評(píng)價(jià)
D.全面評(píng)價(jià)
A.中國(guó)古代
B.日本
C.美國(guó)
D.英國(guó)
A.監(jiān)督
B.檢查
C.督察
D.視學(xué)
最新試題
完全獨(dú)立型的教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)包括（）
清朝提督學(xué)政地位非常高，下列哪些選項(xiàng)屬于提督學(xué)政的特征（）
教育督導(dǎo)是由教育督導(dǎo)組織及其成員根據(jù)教育的科學(xué)理論和國(guó)家的教育法規(guī)政策，運(yùn)用科學(xué)的方法和手段，對(duì)教育工作進(jìn)行（），以期促進(jìn)教育效率和教育質(zhì)量提高的過(guò)程。
教育督導(dǎo)組織建設(shè)也要注意管理的跨度原則，管理跨度與管理層次有關(guān)系（）
我國(guó)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè)督導(dǎo)主要有三個(gè)方面的內(nèi)容（）
試論我國(guó)教育行政督導(dǎo)及其意義
教育督導(dǎo)人員屬于（）人員。
英國(guó)教育督導(dǎo)評(píng)估范圍包括（）。
目前我國(guó)教育督導(dǎo)人員的選拔辦法主要有兩種（）
我國(guó)教育督導(dǎo)一般采用的方法和正確順序是（）上級(jí)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)檢查或抽查，被督導(dǎo)單位自查，上級(jí)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)復(fù)查。