A.對督導(dǎo)人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)
B.收集資料
C.整理材料
D.初步分析
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A.視察學(xué)院、國立中學(xué)和市立中學(xué)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況，
B.了解學(xué)院教授、中學(xué)校長和教師的表現(xiàn)及能力，
C.檢查學(xué)生，監(jiān)督學(xué)校的行政和財(cái)會事務(wù)，
D.向普通百姓公布教育督導(dǎo)報(bào)告
A.根據(jù)調(diào)研目的和內(nèi)容來選擇方法
B.根據(jù)調(diào)研對象范圍大小選擇方法
C.根據(jù)調(diào)研者個(gè)人喜好選擇調(diào)研方法
D.根據(jù)確定條件選擇調(diào)研方法
A.每一方面督導(dǎo)人員有相應(yīng)的獨(dú)立工作權(quán)限，可以獨(dú)立開展工作。
B.效率不高。
C.有利于專項(xiàng)教育督導(dǎo)。
D.適用于地方教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
A.將全國12個(gè)視學(xué)區(qū)歸并為8個(gè)
B.將視察活動分為定時(shí)視察和臨時(shí)視察兩種
C.規(guī)定視學(xué)必須是畢業(yè)于大學(xué)或高等師范學(xué)校、且任學(xué)務(wù)職一年以上，或曾任師范學(xué)校、中學(xué)校長或教員三年以上；或曾任教育行政職務(wù)三年以上
D.將視學(xué)機(jī)構(gòu)定名為視學(xué)室，作為教育部內(nèi)的特設(shè)機(jī)構(gòu)，并設(shè)視學(xué)16人，專門視察初等教育、中等教育和高等教育
A.準(zhǔn)備好要查閱的資料和材料
B.安排好督導(dǎo)時(shí)期內(nèi)的匯報(bào)、座談等時(shí)間
C.提供有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
D.設(shè)宴款待督導(dǎo)人員
最新試題
（）政府重視僑居海外紳商的呼吁，開始了中央政府派員到華僑興學(xué)之所進(jìn)行視導(dǎo)的開端。
美國教育督導(dǎo)一般稱之為（）。
教育督導(dǎo)與教育行政有何區(qū)別？
教育督導(dǎo)要堅(jiān)持哪些原則？
法國的總督學(xué)的任職條件包括（）。
權(quán)衡評價(jià)指標(biāo)的份量的系數(shù)，稱之為（）
對學(xué)校進(jìn)行全面系統(tǒng)地督導(dǎo)稱之為（）
教育督導(dǎo)組織建設(shè)也要注意管理的跨度原則，管理跨度與管理層次有關(guān)系（）
日本教育督導(dǎo)人員一般采取考試或（）的方法。
如何完善我國教育教育督導(dǎo)組織。