單項(xiàng)選擇題社會(huì)本位論的代表人物是()。
A.盧梭
B.杜威
C.柏拉圖
D.涂爾干
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1.單項(xiàng)選擇題“教育在于使青年社會(huì)化,在我們每個(gè)人之中,造成一個(gè)社會(huì)的我,這便是教育的目的.”這句話反映了()
A.教育準(zhǔn)備生活說
B.教育適應(yīng)生活說
C.個(gè)人本位論
D.社會(huì)本位論
2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)默頓的觀點(diǎn),在教育實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的非預(yù)期的教育結(jié)果叫做()
A.正向功能
B.負(fù)向功能
C.顯性功能
D.隱形功能
3.單項(xiàng)選擇題近現(xiàn)代自然主義教育思想的萌芽者是()
A.杜威
B.盧梭
C.亞里士多德
D.柏拉圖
4.單項(xiàng)選擇題愛彌兒是()的著作。
A.盧梭
B.杜威
C.柏拉圖
D.蘇格拉底
5.單項(xiàng)選擇題()的存在,標(biāo)志著教育學(xué)已經(jīng)初步形成為一門獨(dú)立的學(xué)科。
A.大教學(xué)論
B.愛彌兒
C.理想國
D.普通教育學(xué)
最新試題
發(fā)展性教師評(píng)價(jià)會(huì)或多或少地削弱教師應(yīng)有的危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
題型:判斷題
音樂教材編寫應(yīng)遵循原則有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
通過宣傳科學(xué)及先進(jìn)的價(jià)值觀、人生觀影響師生的思想覺悟的方法是學(xué)校管理的經(jīng)濟(jì)方法。
題型:判斷題
課程是()在自我定位的基礎(chǔ)上的自主選擇。
題型:單項(xiàng)選擇題
教育目的的主張有哪些派別?()
題型:多項(xiàng)選擇題
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)要注意明確的問題有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()認(rèn)為教學(xué)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的本質(zhì)。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是價(jià)值判斷問題,是當(dāng)前教育研究領(lǐng)域重要課題。
題型:單項(xiàng)選擇題
()認(rèn)為,“在教育集體的同時(shí),必須看到集體中的每一個(gè)兒童及其獨(dú)特的精神世界,關(guān)懷備至地教育每一個(gè)兒童?!?/p>
題型:單項(xiàng)選擇題
復(fù)式教學(xué)的具體形式有()。
題型:多項(xiàng)選擇題