A.皮亞杰
B.羅杰斯
C.孔子
D.老子
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A.贊科夫
B.布魯納
C.洛克
D.斯金納
A.知行合一
B.從做中學(xué)
C.教學(xué)相長(zhǎng)
D.死記硬背
A.教學(xué)相長(zhǎng)
B.師生平等
C.藏息想輔
D.教育公平
A.德育工作
B.保育工作
C.教學(xué)工作
D.后勤工作
A.直接性取向
B.忠實(shí)取向
C.相互適應(yīng)取向
D.課程創(chuàng)生去向
最新試題
通過(guò)宣傳科學(xué)及先進(jìn)的價(jià)值觀、人生觀影響師生的思想覺(jué)悟的方法是學(xué)校管理的經(jīng)濟(jì)方法。
接受式學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于()。
蘇聯(lián)教育家()所著《教育學(xué)》把教育歸為上層建筑的觀點(diǎn)被引進(jìn)我國(guó),形成了我國(guó)的關(guān)于教育本質(zhì)的基本觀點(diǎn)。
()是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃、科技進(jìn)步的主陣地。
()是價(jià)值判斷問(wèn)題,是當(dāng)前教育研究領(lǐng)域重要課題。
教學(xué)優(yōu)化需要考慮的問(wèn)題有()。
教學(xué)模式國(guó)外有哪幾種分類?()
()是突破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的一種嘗試。
加快發(fā)展()是廣大社會(huì)成員不斷豐富和更新知識(shí)的迫切需要。
()認(rèn)為,“在教育集體的同時(shí),必須看到集體中的每一個(gè)兒童及其獨(dú)特的精神世界,關(guān)懷備至地教育每一個(gè)兒童?!?/p>