問答題簡述幼兒園游戲材料開發(fā)與制作的基本原則。
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幼兒園科技小制作的制作原則（）
題型：多項選擇題
應(yīng)該注意的是，學前兒童手工有別于一般意義上的手工技藝（注意造型結(jié)果，即手工藝制品的藝術(shù)性、技能性與實用性），它更注意造型過程，而非造型結(jié)果。對幼兒來講，手工操作過程是集玩、學、啟、用為一體的學習活動，是充滿快樂與情感體驗的過程
題型：判斷題
以下（）游戲材料是經(jīng)過多輪操作實踐檢驗和幼兒比較認可、喜愛的游戲材料。
題型：多項選擇題
環(huán)境設(shè)計要結(jié)合幼兒園自身的條件和特色進行，并且與周邊環(huán)境相融合，體現(xiàn)和諧、自然之美。
題型：判斷題
調(diào)皮的猴子和彩色轉(zhuǎn)盤屬于自然動力型。
題型：判斷題
紙偶，可利用紙卷筒（添畫）成型、折疊添畫成型或紡織品的邊角料制作成型，各種手套稍加改造也可成型
題型：判斷題
學前兒童手工的操作過程是集（）為一體的學習活動。
題型：多項選擇題
手工制作是幼兒園教師的基本功，可以說，所有的幼兒園教育教學活動、游戲活動都有用到
題型：判斷題
休息區(qū)域的主要功能是讓幼兒在疲勞或睡眠的時候得到很好的休息，在煩躁的時候獲得安寧。因此，這里的布置應(yīng)重點考慮和諧、寧靜、溫馨等因素。色彩的選擇多以中性、鮮紅色系列為主。
題型：判斷題
學前兒童手工教育是在教師目的、有計劃的引導下，幼兒通過對工具材料的心理操作和實際操作，創(chuàng)造出占有一定空間的、可視可觸的具體形象活動過程。
題型：判斷題