A.隨機變量
B.因變量
C.自變量
D.觀測變量
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下列空格中請找出你認(rèn)為最正確或最恰當(dāng)?shù)倪x項。
內(nèi)在信度指每一份量表所要測量的是否為（）概念，即組成量表的各個層面的（）程度如何（Cronbach′α系數(shù)信度、折半信度）；外在信度指不同（）測量時，量表所測得結(jié)果的一致性程度。
1.潛在；2.雙重；3.單一；4.多重；5.外在一致性；6.內(nèi)在一致性；7.可信；8.時間；9.地點；10.調(diào)查對象
A.3、6、8
B.2、6、10
C.2、5、9
D.3、5、10
A.一次文獻
B.二次文獻
C.三次文獻
A.工具性的
B.內(nèi)源性的
C.自然主義性質(zhì)的
D.解釋性的
A.問卷調(diào)查
B.實物分析
C.觀察
D.訪談
A.描述性報告
B.總結(jié)性報告
C.分析性報告
D.簡介性報告
最新試題
關(guān)于觀察的人員，下列說法正確的是（）
論證過程是一種（）的過程
個案研究報告的類型不包括（）
從教育研究的角度來看，文獻綜述是（）
如何提高案例研究的信度和效度？（）
“打破班級制，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嘗試”是一個帶有很強現(xiàn)實性的題目。（）
下列空格中請找出你認(rèn)為最正確或最恰當(dāng)?shù)倪x項。內(nèi)在信度指每一份量表所要測量的是否為（）概念，即組成量表的各個層面的（）程度如何（Cronbach′α系數(shù)信度、折半信度）；外在信度指不同（）測量時，量表所測得結(jié)果的一致性程度。1.潛在；2.雙重；3.單一；4.多重；5.外在一致性；6.內(nèi)在一致性；7.可信；8.時間；9.地點；10.調(diào)查對象
下列不屬于質(zhì)性研究的三大法寶的是（）
問卷的整體框架建構(gòu)后，研究者進行問題的具體設(shè)計包括以下哪些方法（）。
引言是學(xué)術(shù)論文的文獻檢索標(biāo)識，它的選擇是否恰當(dāng)，關(guān)系到文章檢索的概率和成功引用。（）