單項選擇題
下面統(tǒng)計表，用（）統(tǒng)計圖更能體現(xiàn)小明0-6歲的身高變化。
A.條形
B.折線
C.扇形
D.象形
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1.單項選擇題（）是考查學(xué)生課程目標(biāo)達成狀況的重要方式。
A.課堂提問
B.問卷調(diào)查
C.社會實踐
D.書面測驗
2.單項選擇題教學(xué)活動應(yīng)努力使全體學(xué)生達到課程目標(biāo)的基本要求，同時要關(guān)注學(xué)生的（），促進每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展。
A.個體差異
B.學(xué)習(xí)能力
C.認(rèn)識水平
D.心理因素
3.單項選擇題“在邊長為2的正方形中隨機撒一大把豆子，計算豆子落在正方形的內(nèi)切圓中的概率?！边@個實驗屬于（）。
A.古典概型
B.統(tǒng)計概型
C.幾何概型
D.無法確定
4.單項選擇題教學(xué)“圓的面積”時，滲透最重要的數(shù)學(xué)思想是（）。
A.分類
B.集合
C.極限
D.函數(shù)
5.單項選擇題小數(shù)乘法教學(xué)中最關(guān)鍵的是（）。
A.相同數(shù)位對齊
B.小數(shù)乘法的意義
C.計算每個分步積
D.確定積的小數(shù)點的位置
最新試題
當(dāng)前國際數(shù)學(xué)教育中十分重視（）
題型：單項選擇題
屬于數(shù)學(xué)口頭語言的有（）
題型：多項選擇題
從外延上看，兩個或幾個數(shù)學(xué)概念的外延互相排斥的是（）
題型：單項選擇題
“用估算解決問題”課標(biāo)將小學(xué)數(shù)學(xué)課程分為兩個階段目標(biāo)，其中屬于第二學(xué)段（4~6年級）目標(biāo)的是（）
題型：多項選擇題
小學(xué)生用學(xué)具操作方式學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，是把學(xué)具作為認(rèn)識的（）
題型：單項選擇題
一位教師基于學(xué)習(xí)共同體理念，在自己所任教的班級內(nèi)開展高中語文學(xué)習(xí)共同體構(gòu)建的實踐研究屬于（）。
題型：單項選擇題
提出學(xué)習(xí)過程的環(huán)狀模式的心理學(xué)家是（）
題型：單項選擇題
“分子小于分母的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)”，這種概念的表示法是（）
題型：單項選擇題
學(xué)會乘（除）數(shù)和兩三位數(shù)的乘（除）法是整數(shù)教學(xué)中哪一個循環(huán)圈的教學(xué)重點？（）
題型：單項選擇題
下列選項中屬于教學(xué)評價要遵守的原則是（）
題型：多項選擇題