單項選擇題制定服務計劃時以服務對象為中心是考慮了()與服務計劃的關(guān)系。
A.社會環(huán)境
B.服務對象
C.重要他人
D.社會工作者
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1.單項選擇題在個案工作中,針對案主小王逃課的問題已基本解決,社會工作者向小王提出可以結(jié)束服務關(guān)系時,小王產(chǎn)生了負面反應,又出現(xiàn)了逃課的行為。這種負面反應稱之為()。
A.否認
B.依賴
C.倒退
D.抱怨
2.單項選擇題當社會工作者來回顧服務對象的處理重點與成效,確認衡量進展的指標時,采用的引領(lǐng)性技巧是()。
A.詢問
B.澄清
C.聚焦
D.具體
3.單項選擇題自我概念對行為的影響:()
A.經(jīng)驗的演繹
B.自我保護和焦慮的產(chǎn)生
C.精神崩潰及人格分裂
D.以上都是
4.單項選擇題社會工作者通過身體以及口頭語言的表達,讓服務對象感到被重視、被理解、被接納,從而建立信心的一系列技術(shù)稱為()。
A.支持性技巧
B.引領(lǐng)性技巧
C.影響性技巧
D.干預性技巧
5.單項選擇題社會工作者在案主的陳述過程中,未聽完整服務對象的表達,就根據(jù)其中的問題馬上做出提問與回應,這犯了傾聽中的什么錯誤?()
A.過濾性傾聽
B.選擇性傾聽
C.同情性傾聽
D.急于回應或打斷性傾聽
最新試題
下列屬于反應性治療技巧的有()。
題型:多項選擇題
通過四個發(fā)展階段,人本主義從一種理論構(gòu)建和價值觀導向逐漸進入輔導階段。
題型:判斷題
羅杰斯認為,人本治療法的輔導過程中最重要的是協(xié)助服務對象宣泄情緒,而不是探測事件的細節(jié)。
題型:判斷題
自我概念與他人印象的不一致是面質(zhì)的重點。
題型:判斷題
在人本主義輔導過程中,服務對象可以毫無畏懼地表達自己的情緒。
題型:判斷題
“解釋”是咨詢技巧中最為復雜的一種。
題型:判斷題
薩提亞輔導模式中家庭規(guī)則是用以規(guī)范個人行為和界定角色的。
題型:判斷題
建議是社會工作者以專業(yè)知識為基礎(chǔ),針對決定或行動所提出的強迫性意見。
題型:判斷題
個案工作的沿革與發(fā)展主要包括萌芽時期、職業(yè)化時期、科學化時期、多元化時期整合時期和發(fā)展反思階段。
題型:判斷題
服務對象問題產(chǎn)生的根源是其擁有一個偏低的自我評價。
題型:判斷題