A.焦慮
B.不安
C.自責(zé)
D.抑郁
E.冷漠
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A.悲觀失望
B.否定自己
C.謹(jǐn)小慎微
D.敏感多疑
E.角色錯(cuò)位
A.正確的教師角色意識(shí)
B.健康的教育心理環(huán)境
C.和諧的人際關(guān)系
D.優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)
E.較強(qiáng)的適應(yīng)能力
A.興趣
B.愿望
C.理想
D.目的
E.效果
A.客觀性
B.可信性
C.真實(shí)性
D.主觀性
E.及時(shí)性
A.民族性
B.地域性
C.群眾性
D.易變性
E.歷史性
最新試題
簡(jiǎn)述調(diào)整教師之間關(guān)系的方法。
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“愛崗敬業(yè)”要求教師要做到“三個(gè)認(rèn)真”，這是指（）
教師職業(yè)道德的自我評(píng)價(jià)是教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的唯一方式。
教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師"素質(zhì)教育""知榮明恥""終身學(xué)習(xí)""探索創(chuàng)新"，這是21世紀(jì)對(duì)教師的時(shí)代要求，也是與時(shí)俱進(jìn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中的具體體現(xiàn)。
下列屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中關(guān)愛學(xué)生的要求的有（）
教師的思想道德不僅影響在校學(xué)生，而且會(huì)通過學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì)，這體現(xiàn)的教師職業(yè)道德持點(diǎn)是（）
教師在教育工作實(shí)踐中，以自己出色的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)教書育人的目的和理想，而得到精神上的滿足。這屬于教師的（）
備好每一份教案，上好每一節(jié)課，閱好每一份作業(yè)，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）
簡(jiǎn)述新型師生關(guān)系的概念和類型。
教書育人要求教師做到（）