A.簡要介紹調(diào)研對象的基本情況
B.交代調(diào)研動機、背景、范圍、人數(shù)、過程、調(diào)研方式方法
C.說明本課題的意義、目的、要達到的技術要求
D.闡述本課題應解決的主要問題等
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A.導語
B.主體
C.結論
D.圖表
A.單純論點型或范圍型標題
B.陳述型標題
C.設問型標題
D.簡式標題
A.調(diào)研報告主體部分包括調(diào)研基本情況介紹和對調(diào)查到的事實、現(xiàn)象、數(shù)據(jù)、案例等進行分析
B.主體部分要把調(diào)查到了那些現(xiàn)象進行展開、放大,其目的是要深入細致地了解到現(xiàn)象的全部內(nèi)涵,從而透徹認識這個現(xiàn)象的內(nèi)容和形式
C.語言上通常采用敘述、抒情等表達方式,其在句式選擇上注重使用陳述句、說明句等
D.在寫作策略上,既做到列舉事實,也做到抓典型
A.導語又稱引言、前言、序言、導論,是正文的開端
B.一般是簡要介紹調(diào)研對象的基本情況,交代調(diào)研動機、時間、范圍、人數(shù)、過程、調(diào)研方式方法
C.詮釋概念的內(nèi)涵和外延;說明本課題的意義、目的、要達到的技術要求
D.闡述本課題應解決的
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摘錄資料的內(nèi)容應取得中國船政博物館同意。
大學生社會實踐基地有哪幾種基本特征()。
加強指導教師隊伍建設管理機制中要()的選拔制度。
學生要遵守功德,可以不愛惜公物,多喝路邊攤奶茶。
社會教育力量以哪種方式影響著大學生()。
實踐工作中要選擇()的實踐內(nèi)容。
學生進入基地參觀學習要遵守各項規(guī)章制度,大聲喧嘩,保持良好的秩序。
大學生社會實踐基地的建設不僅可以提升()還可以提高()。
實踐學生在實踐途中乘坐車船時要攜帶好自己的錢物、證件。
大學生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學校和家庭()綜合作用。