A.創(chuàng)設(shè)舒適的讀書(shū)氛圍
B.創(chuàng)設(shè)安靜的讀書(shū)環(huán)境
C.選擇適宜幼兒身心發(fā)展要求的圖書(shū)
D.注重圖書(shū)區(qū)的日常維護(hù)
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A.生活是角色區(qū)創(chuàng)作的源泉
B.投放適宜幼兒需要的游戲材料
C.保障角色區(qū)的活動(dòng)空間
D.注重培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)
A.要充分發(fā)揮科學(xué)區(qū)域活動(dòng)的教育潛能
B.投放適宜的材料
C.材料投放具有漸進(jìn)性
D.將生活經(jīng)驗(yàn)與操作相結(jié)合
E.注重材料的教育價(jià)值
A.創(chuàng)設(shè)和諧的心理環(huán)境
B.提供豐富多元的物質(zhì)材料
C.注重激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲
D.材料的設(shè)計(jì)要符合幼兒的審美需要
A.KT板
B.木條
C.卡紙
D.玻璃
A.衛(wèi)生保健
B.膳食營(yíng)養(yǎng)
C.生活習(xí)慣
D.生活能力
最新試題
以下關(guān)于家園聯(lián)系專(zhuān)欄的設(shè)計(jì)要點(diǎn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
以下關(guān)于丙烯顏料的說(shuō)法正確的是（）
以下關(guān)于體育活動(dòng)區(qū)設(shè)置固定器械，說(shuō)法正確的是（）
在幼兒園社會(huì)教育中，城市的幼兒可以選擇地鐵、動(dòng)車(chē)來(lái)進(jìn)行認(rèn)識(shí)；農(nóng)村的幼兒園則可以選擇拖拉機(jī)、平板車(chē)等交通工具進(jìn)行活動(dòng)。這是由于幼兒園社會(huì)教育具有（）特點(diǎn)
平面剪貼裝飾畫(huà)的材料有（）和（）兩大類(lèi)
某幼兒園教師組織了活動(dòng)神奇的五官，讓幼兒在圓圓的臉上畫(huà)上眉毛，眼睛鼻子，嘴巴和耳朵。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
在“我喜愛(ài)的玩具”談話(huà)活動(dòng)中，教師可以自帶一個(gè)玩具來(lái)引出話(huà)題，這是通過(guò)（）來(lái)創(chuàng)設(shè)談話(huà)情境
在某幼兒園組織的攀巖比賽活動(dòng)中，教師讓全班小朋友為每一個(gè)到達(dá)頂峰的幼兒加油喝彩，營(yíng)造輕松愉快的心理氛圍。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)，要以目標(biāo)為依據(jù)，把教育目標(biāo)落實(shí)到（）
某幼兒園組織了安全過(guò)馬路的小游戲，讓幼兒在游戲中體驗(yàn)交通規(guī)則，豐富交通安全知識(shí)。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)