判斷題教師在選擇和運(yùn)用教學(xué)模式、方法、手段時(shí)，首先應(yīng)該考慮自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，而教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容等因素應(yīng)處于其次。

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