判斷題教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)是教師專業(yè)發(fā)展承前啟后的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，僅是一個(gè)總結(jié)。
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午餐時(shí)，趙老師要求幼兒要安靜吃飯，不要說話，但趙老師自己卻和同事聊天說話。該教師的行為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒的向師性和模仿性的心理特征，決定了教師職業(yè)道德的特點(diǎn)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師的道德品質(zhì)和行為會(huì)伴隨孩子的一生。這表明教師的職業(yè)道德具有（）特點(diǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
通過教育評(píng)價(jià)命令等方式，指導(dǎo)和糾正教師的職業(yè)行為，協(xié)調(diào)教師勞動(dòng)中的各種關(guān)系，這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園教師職業(yè)道德的重要性是由其工作的（）決定的。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師職業(yè)道德的內(nèi)容為教師的職業(yè)行為和師德修養(yǎng)指明努力的方向，是屬于教師職業(yè)道德的（）作用。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園教師提升個(gè)人修養(yǎng)，主要包括（）。①富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心②樂觀向上、熱情開朗，有親和力③衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌④善于自我調(diào)節(jié)情緒，保持平和心態(tài)⑤勤于學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取
題型：單項(xiàng)選擇題
教師在教育教學(xué)過程中，要以平等友善的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生發(fā)展，這體現(xiàn)了（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園教師（）是指教師個(gè)人對(duì)幼兒園教師職業(yè)的向往和追求。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師職業(yè)道德對(duì)教育教學(xué)工作和社會(huì)精神文明建設(shè)具有一定的積極幫助作用，這是教師職業(yè)道德的（）作用。
題型：單項(xiàng)選擇題