單項選擇題從綜合特征方面來看，要求（）的學生能在老師的引導和啟發(fā)下完成學習任務，能理解日常生活中常見的簡單語言材料，初步形成語感。

A.3~4年級
B.3~6年級
C.5~6年級
D.7~9年級


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1.單項選擇題語篇研讀中的“Why”指的是（）。

A.語篇的主題和內(nèi)容是什么
B.語篇傳遞的意義是什么
C.語篇具有什么樣的文體特征、內(nèi)容結構和語言特點
D.語篇使用了什么樣的交際策略

2.單項選擇題（）為語篇的構成和意義的表達提供語言要素。

A.語言技能
B.文化知識
C.語言知識
D.語篇內(nèi)容

5.單項選擇題關于7一9年級學生，在文化意識學段分項特征中描述不正確的是（）。

A.有正確的價值觀、健康的審美情趣和良好的品格
B.能嘗試采用多種策略進行溝通和交流，能基于已有經(jīng)驗和知識
C.初步具備比較和識別中外文化異同的能力
D.能通過語言簡單、主題相關的語篇材料，獲取并歸納中外文化信息