單項選擇題()為語篇的構(gòu)成和意義的表達(dá)提供語言要素。

A.語言技能
B.文化知識
C.語言知識
D.語篇內(nèi)容


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3.單項選擇題關(guān)于7一9年級學(xué)生,在文化意識學(xué)段分項特征中描述不正確的是()。

A.有正確的價值觀、健康的審美情趣和良好的品格
B.能嘗試采用多種策略進(jìn)行溝通和交流,能基于已有經(jīng)驗和知識
C.初步具備比較和識別中外文化異同的能力
D.能通過語言簡單、主題相關(guān)的語篇材料,獲取并歸納中外文化信息

5.單項選擇題義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)要求英語課程應(yīng)發(fā)揮()的統(tǒng)領(lǐng)作用。

A.英語素養(yǎng)
B.立德樹人
C.核心素養(yǎng)
D.教書育人

最新試題

學(xué)習(xí)和運用英語有助于學(xué)生了解不同文化,比較文化異同,汲取文化精華,逐步形成跨文化()的意識和能力。

題型:單項選擇題

關(guān)于應(yīng)用實踐類活動,教學(xué)活動應(yīng)該促進(jìn)知識向()的轉(zhuǎn)化。

題型:單項選擇題

教師要充分認(rèn)識到()是語言學(xué)習(xí)活動的主體。

題型:單項選擇題

7~9年級的學(xué)生要能夠尊重與包容不同文化,具備()文化差異性和相似性的基本能力。

題型:單項選擇題

教師在推進(jìn)新課標(biāo)課程實施時,要提升()。

題型:單項選擇題

對語篇中配圖的分析,教師要關(guān)注圖片中人物或動物的()。①行為②表情③心理狀態(tài)④色彩搭配

題型:單項選擇題

三級認(rèn)知策略是在()中激活并關(guān)聯(lián)已知。

題型:單項選擇題

語篇類型既包括連續(xù)性文本,如對話、訪談、記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文、歌曲、歌謠、韻文等,也包括(),如圖表、圖示、網(wǎng)頁、廣告等。

題型:單項選擇題

語音是語言教學(xué)的重要內(nèi)容之一,自然規(guī)范的()將為有效的口語教際奠定良好的基礎(chǔ)。

題型:單項選擇題

二級元認(rèn)知策略是主動利用圖書館和相關(guān)資源進(jìn)行()。

題型:單項選擇題