判斷題回答是新生兒與生俱來(lái)的無(wú)條件定向探究反射。
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒愛(ài)向成人提出各種有關(guān)自然界的問(wèn)題，他們問(wèn)“為什么現(xiàn)在世界沒(méi)有恐龍？”，這類問(wèn)題屬于（）
A.簡(jiǎn)單性問(wèn)題
B.操作性問(wèn)題
C.理論性問(wèn)題
D.直白性問(wèn)題
2.名詞解釋結(jié)構(gòu)觀察法
5.名詞解釋科學(xué)活動(dòng)室
最新試題
簡(jiǎn)述集體教學(xué)中的科學(xué)教育價(jià)值特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
旨在及時(shí)發(fā)現(xiàn)教和學(xué)中的問(wèn)題，并以此為依據(jù)調(diào)整或修正課程的評(píng)估是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童的科學(xué)研究始于疑惑，而疑惑又源于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)不能以犧牲（）為代價(jià)來(lái)求取能力的發(fā)展和知識(shí)的掌握。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
科學(xué)態(tài)度和精神的培養(yǎng)具體保護(hù)與激發(fā)學(xué)前兒童的好奇心、（）。
題型：填空題
觀察與記錄常用的手段有文字描述、圖片、攝影、錄像、錄音等方式，常用的具體操作也可分為描述記敘法、取樣觀察法、（）等三種。
題型：填空題
“5E”教學(xué)模式
題型：名詞解釋
科學(xué)探究的本質(zhì)不在于讓幼兒了解科學(xué)研究的方法、步驟，而在于給幼兒親自動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。（）
題型：判斷題
諸如幼兒園和社會(huì)風(fēng)氣、家庭氣氛、師幼關(guān)系等是（）課程資源。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
區(qū)角活動(dòng)的本質(zhì)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題