單項選擇題從心理學(xué)的角度,人的行為發(fā)生過程一般包括四個階段:產(chǎn)生(),促發(fā)動機,做出行為,指向目標(biāo)。

A.情緒
B.感情
C.需要
D.心理


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2.多項選擇題領(lǐng)導(dǎo)體制作為國家政治體制的重要組成部分,具有以下主要特征()

A.階級性
B.根本性
C.系統(tǒng)性
D.規(guī)范性
E.穩(wěn)定性

3.多項選擇題以下社會形態(tài)與對應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)體制匹配正確的是()

A.原始社會——自然式集體領(lǐng)導(dǎo)體制
B.奴隸社會——自然式集體領(lǐng)導(dǎo)體制
C.封建社會——個人“家長式”領(lǐng)導(dǎo)體制
D.資本主義社會——分權(quán)制衡式領(lǐng)導(dǎo)體制
E.社會主義社會——民主集中式領(lǐng)導(dǎo)體制

4.多項選擇題現(xiàn)代科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)方法包括()

A.系統(tǒng)論方法
B.抽樣調(diào)查方法
C.控制論方法
D.信息論方法
E.群眾路線方法

最新試題

組織內(nèi)外部要有有效的溝通。各要素間的有效溝通是提升協(xié)同力的必要條件。

題型:判斷題

以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有()

題型:多項選擇題

思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的,領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者并不認為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權(quán)力,他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長,以及促使這些成長的組織系統(tǒng),他們鼓勵下屬的價值觀認同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動向他人服務(wù)。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者要勇于創(chuàng)新,堅持創(chuàng)新,做敢于第一個吃螃蟹的人。

題型:判斷題

不同的身份,會有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。

題型:判斷題

可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:單項選擇題

肢體語言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達語言文字所無法傳達的情感。

題型:判斷題

團隊成員的角色是根據(jù)個人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團隊成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團隊的發(fā)展做出不同的貢獻。

題型:多項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個與時俱進的過程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()

題型:多項選擇題