A.學(xué)習(xí)閱讀策略知識(shí)
B.培養(yǎng)閱讀興趣，增加閱讀量
C.學(xué)習(xí)及運(yùn)用漢語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)
D.提高閱讀速度和流利性
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新詞語(yǔ)和新句式在閱讀材料中出現(xiàn)的比例應(yīng)該為（）。
對(duì)口語(yǔ)教學(xué)者來(lái)說(shuō)，首先要熟悉漢語(yǔ)口語(yǔ)自身獨(dú)到的語(yǔ)法特征，然后據(jù)此特征開(kāi)展口語(yǔ)教學(xué)。
語(yǔ)音教學(xué)時(shí)演示的方法有（）。
聽(tīng)力課要注意創(chuàng)造語(yǔ)境，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，減少學(xué)生對(duì)目的語(yǔ)的心理距離。
對(duì)于初中級(jí)學(xué)生，重點(diǎn)批改漢字書(shū)寫(xiě)是否正確、用詞是否準(zhǔn)確、句子是否通順、語(yǔ)段意思是否表達(dá)明白的問(wèn)題。對(duì)高級(jí)階段的學(xué)生而言，重點(diǎn)批改怎樣使語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)等問(wèn)題。
對(duì)外漢語(yǔ)測(cè)試的基本內(nèi)容包括（）。
教會(huì)外國(guó)學(xué)生掌握漢語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)的基本格式要注意哪些方面？（）
“多練”是學(xué)生要進(jìn)行大量的、有規(guī)律的練習(xí)，以達(dá)到語(yǔ)言運(yùn)用的熟巧，實(shí)現(xiàn)從模仿到活用。
對(duì)外漢語(yǔ)測(cè)試的內(nèi)容包括（）。
在進(jìn)行漢字教學(xué)時(shí)要以“六書(shū)”為理論依據(jù)，詳細(xì)介紹每一個(gè)漢字的演變過(guò)程、構(gòu)成規(guī)律和構(gòu)意等。