填空題語(yǔ)文教育跨越式發(fā)展創(chuàng)新試驗(yàn)的“能讀會(huì)寫(xiě)”的具體要求中國(guó)兒童認(rèn)識(shí)（）以上的常用漢字？
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學(xué)齡前兒童具有強(qiáng)大的語(yǔ)言基礎(chǔ)
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兒童認(rèn)知發(fā)展不具有階段性
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（）、（）是所有思維的特征。
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表征是大腦內(nèi)部用以反映主體關(guān)于外部世界知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的某種象征性符號(hào)
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國(guó)外著名大學(xué)的博士生導(dǎo)師使用（）、（）教材授課
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教育信息化對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新人才或21世紀(jì)能力素質(zhì)的人才有至關(guān)重要的意義
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90年代初到21世紀(jì)初是教育信息化發(fā)展的（）
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推理要在（）的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
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時(shí)間思維，要對(duì)時(shí)間的（）、（）作出反應(yīng)。
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“抽象邏輯思維”屬于人類思維基本形式的觀點(diǎn)
題型：判斷題