判斷題在高情境文化中，情境和非言語(yǔ)對(duì)理解說(shuō)話者想要表達(dá)的意思非常重要。
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5.單項(xiàng)選擇題在高情境文化中，情境和非言語(yǔ)對(duì)理解說(shuō)話者想要表達(dá)的意思非常重要。這個(gè)表述是正確的嗎？（）
A.對(duì)
B.錯(cuò)
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跨文化理論中的六大價(jià)值取向理論的創(chuàng)建者是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述跨文化營(yíng)銷管理的意義。
題型：?jiǎn)柎痤}
說(shuō)明子公司、分公司、母公司的區(qū)別。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述跨文化條件下企業(yè)文化整合方式。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述文化相容策略和文化滲透策略。
題型：?jiǎn)柎痤}
霍夫斯泰德認(rèn)為，在個(gè)人主義盛行的社會(huì)里，人們通常只關(guān)心自己，而在精神上與集體保持著距離，自私是占主要地位的動(dòng)機(jī)。
題型：判斷題
跨文化差異對(duì)企業(yè)開展跨國(guó)經(jīng)營(yíng)沒(méi)有促進(jìn)作用，只有阻礙作用。
題型：判斷題
在雙文化團(tuán)隊(duì)中，外群體成員做了值得稱贊的行為，人們就會(huì)把它歸因?yàn)閮?nèi)在因素。
題型：判斷題
跨文化人力資源服務(wù)需要關(guān)注哪些工作重點(diǎn)？
題型：?jiǎn)柎痤}
跨文化團(tuán)隊(duì)一個(gè)重要優(yōu)勢(shì)是改進(jìn)管理質(zhì)量，提高公平性。
題型：判斷題