最新試題
這個序列擬合怎樣的模型比較合適？
題型：問答題
差分與季節(jié)差分的目的是什么？ 怎樣實現(xiàn)這兩種計算？
題型：問答題
簡述對數(shù)線性模型的分析思路。
題型：問答題
對于高維列聯(lián)表，采用對數(shù)線性模型比分層分析有什么優(yōu)點？
題型：問答題
對比對數(shù)線性模型與Logistic模型的應(yīng)用場合。
題型：問答題
Sewell與Shan對Wisconsin州的10 317名高中生是否計劃上大學(xué)的一項調(diào)查，調(diào)查變量包括家庭的社會經(jīng)濟地位（socioeconomic status，低/中低/中高/高）、智力水平（intelligence，低/中下/中上/高）、是否計劃入學(xué)（plan college，是/否）、性別（sex，男/女）和父母重視鼓勵程度（parental encouragement，低/高）。5個變量分別以T、I、P、S、E表示，構(gòu)成4×4×2×2×2的高維表，見表。試分析與“是否計劃入學(xué)”有關(guān)的因素。
題型：問答題
對連續(xù)型變量資料的meta分析，如果各納入研究的測量單位不同，應(yīng)采用（）作為效應(yīng)合并指標(biāo)。
題型：單項選擇題
時域分析的結(jié)果可否對頻域分析有指導(dǎo)意義？頻域分析的結(jié)果又可否對時域建模有所啟示？請自行搜集時間序列數(shù)據(jù)，在分析過程中嘗試回答以上問題。
題型：問答題
主成分分析主要應(yīng)用在哪些方面？
題型：問答題
驗證具有雙等位基因的兩個位點的連鎖不平衡系數(shù)r為Pearson相關(guān)系數(shù)。
題型：問答題