多項選擇題幼兒詩歌是兒童文學作品的重要組成部分，包括兒歌、兒童詩、淺顯的古詩等，他們共同的特點是（）。
A.意境優(yōu)美
B.語言精練
C.想象豐富
D.有節(jié)奏、有韻律
E.極富童趣、童真
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2.多項選擇題教師可采用哪些方式幫助幼兒理解故事？（）
A.掛圖
B.教具
C.故事表演
D.三層次提問
3.多項選擇題幼兒文學作品學習活動應與其他方面的教育密切結合，內容上與（）領域結合，滲透在生活和游戲活動中。
A.科學
B.社會
C.健康
D.藝術
5.多項選擇題以下屬于學前兒童文學作品體裁的是（）。
A.寓言
B.兒歌
C.兒童詩
D.童話故事
最新試題
學前兒童語言教育的意義有哪些？（）
題型：多項選擇題
4歲左右，語音意識明顯地發(fā)展起來。
題型：判斷題
教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的（），引導幼兒進行講述，滿足幼兒學習講述的需要。
題型：單項選擇題
在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。
題型：單項選擇題
3-6歲學前兒童語法的發(fā)展特點包括：（）
題型：多項選擇題
文學作品繞口令活動的設計與組織的導入有很多種方法，例如：（）。
題型：多項選擇題
年齡不同的孩子游戲內容不同，談論的話題內容也不同。這體現(xiàn)了語言內容的（）。
題型：單項選擇題
學前兒童文學作品活動中，文學作品包括（）等體裁。
題型：多項選擇題
整合的語言教育觀包括哪些方面的整合？（）
題型：多項選擇題
下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動？（）
題型：單項選擇題