判斷題過程型激勵理論注重對激勵的原因與起到激勵作用的因素進行研究，著重研究強化、引導或一致個體行為的特定因素。
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職能制指行政組織同一層級()為若干個部門，每個部門業(yè)務性質和基本職能相同，但()，相互分工合作的組織體制。
題型：多項選擇題
識別、選用領導者的重要標準是（）。
題型：單項選擇題
在領導者與下屬溝通過程中，非正式溝通在影響追隨者的情感上具有突出的作用。
題型：判斷題
外部環(huán)境一般包括自然因素、政治因素、經濟因素（）這六大因素。
題型：多項選擇題
如何在決策運籌中實現(xiàn)決策民主化，是保證決策正確和優(yōu)化的重要方面。
題型：判斷題
提高領導的有效性的兩條途徑是（）
題型：多項選擇題
一般而言，領導層次越高，面對的領導環(huán)境也就越簡單。
題型：判斷題
把領導績效評估置于追隨者和一般員工的參與和監(jiān)督之下的原則是（）。
題型：多項選擇題
只有當顯性的民主權力、民主制度和民主作風為行政領導者接受并產生相應的行為目的和主觀價值取向時，才能發(fā)揮應有的作用。
題型：判斷題
在領導工作中，由于各種主觀方面的原因，各部門所分配的任務及完成任務的進度和質量必然存在差異。
題型：判斷題