判斷題2011版新課標，比其他任何時期都更加重視寫字教學。
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1.判斷題識字教學，要做到“認寫分開，多認少寫”。
2.單項選擇題識字教學時，教師巧妙地利用文本中的新詞，重新編寫成句子和段落，用于復現(xiàn)鞏固字詞，這是讓學生在（）中學習字詞，從而達到有效識字的效果。
A.不同語言環(huán)境
B.課堂教學環(huán)節(jié)
C.認字
D.學習
3.多項選擇題課堂導入需要遵循（）原則。
A.目的明確
B.綜合運用
C.短小精悍
D.集中注意
4.多項選擇題以教師身份解讀文本，確立教學價值點，衡量標準是（）
A.是否有語文的特征
B.是否有小學的特征
C.是否有文本的特征
D.是否有兒童的特征
E.是否有學段的特征
最新試題
教學目標的三個層次為（）
題型：多項選擇題
對于當前所學的新概念新命題新知識（新觀念）來說，有可能起固定吸收作用的原有觀念與新觀念之間通常有三種關(guān)系，這三種關(guān)系是（）
題型：多項選擇題
奧蘇貝爾對學習者認知結(jié)構(gòu)進行分析時，它的結(jié)構(gòu)變量包括（）
題型：多項選擇題
對于教師的職責可用下列哪些詞語形容？（）
題型：多項選擇題
當新觀念是對原有觀念的一種（）時，就構(gòu)成相屬關(guān)系。
題型：多項選擇題
在進行教學目標的編寫時，可以把行為動詞分為哪幾類？（）
題型：多項選擇題
在面向協(xié)同學習模式中，基于worktile平臺的協(xié)同部署，他的功能被分為（）、任務管理。
題型：多項選擇題
教學設計主要以系統(tǒng)理論、（）四個理論為基礎。
題型：多項選擇題
傳統(tǒng)的教學過程通常包含（）兩個階段。
題型：多項選擇題
洋蔥模型由哪幾個內(nèi)容組成？（）
題型：多項選擇題