單項選擇題諾諾小朋友最近一個禮拜都沒有出現(xiàn)過亂發(fā)脾氣和大哭大鬧的行為，為了獎勵自己的堅持，她在日記本上親自給自己貼上了一個最漂亮的小貼紙。諾諾的行為屬于（）。
A.正強化
B.負強化
C.直接強化
D.自我強化
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1.單項選擇題（）依戀的幼兒在入園焦慮的現(xiàn)象中能較快緩解，并能積極適應幼兒園的新環(huán)境，與老師和同伴的互動較多。
A.安全型
B.回避型
C.反抗型
D.焦慮型
2.單項選擇題麗麗小朋友看到強強不小心摔倒了，腿受了傷，她傷心的說：“強強的腿受傷了，他該多疼?。 鄙踔林钡目蘖似饋?，這是麗麗（）行為的表現(xiàn)。
A.思維
B.挫折
C.內疚
D.移情
3.單項選擇題點點在幼兒園中總是喜歡一個人獨處，在參加活動中較為膽小怯懦，換個新環(huán)境也很難適應，點點小朋友的氣質類型最有可能是（）。
A.膽汁質
B.多血質
C.黏液質
D.抑郁質
4.單項選擇題幼兒的（）表現(xiàn)為能夠恰當?shù)脑u價和支配自己的認識活動、情感態(tài)度和行為，并逐漸形成自我滿足、自尊心、自信心等性格特征。
A.自我評價
B.自我意識
C.自我認識
D.自我體驗
5.單項選擇題3歲的菲菲每次在做游戲的時候都要圍繞著玩具展開，一旦玩具被拿走，她的游戲也就終止了，這是（）的體現(xiàn)。
A.直覺行動思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.初步概括思維
最新試題
陳老師在上課中，經(jīng)常問學生：“大家想一想，還有其他答案嗎？有沒有不同的解題方法？”這表明陳老師重視（）
題型：單項選擇題
小班幼兒學習認識圓形、方形、三角形，中班幼兒學習認識長方形、梯形、橢圓形，大班幼兒學習認識球體、正方體，這一課程安排體現(xiàn)的幼兒身心發(fā)展規(guī)律是（）
題型：單項選擇題
幼兒情緒社會化的趨勢表現(xiàn)在（）
題型：單項選擇題
因為外出活動，幼兒園沒有組織午睡，老師說：“下午了，我們觀看完企鵝，就回幼兒園”，于是有個幼兒問老師：“老師我們還沒有睡覺呢，怎么就是下午了？”該幼兒對時間的認知是（）
題型：單項選擇題
如果母親在妊娠期食物供應不足，胎兒甲狀腺發(fā)育不良，或因缺乏合或甲狀腺素等原因，會使孩子患（）
題型：單項選擇題
王老師帶領幼兒用剪刀剪一個蘋果，并用紅色的蠟筆涂色，陽陽卻用黑色的蠟筆給蘋果涂色，對此王老師的做法正確的是（）
題型：單項選擇題
音樂課上，樂樂大聲地指出張老師歌詞唱錯了，張老師生氣地說：“樂樂，你真厲害，以后就由你來上課吧!”，關于張老師的行為，下列說法正確的是（）
題型：單項選擇題
按（）分，可以將教玩具分為語言、藝術、科學、社會、健康五類玩教育。
題型：單項選擇題
陳老師在教學時引用了句“桃李滿天下”，有幼兒產(chǎn)了疑間：“為什么沒有蘋果?。俊?，陳老體處理方式恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
題型：單項選擇題
鉤蟲的成蟲寄生于（）產(chǎn)卵，蟲卵隨糞便排出，若糞便未經(jīng)處理而施入田中，蟲卵可進入泥土，孵出幼蟲。
題型：單項選擇題