單項(xiàng)選擇題小紅在人多嘈雜的包間內(nèi)仍然能側(cè)耳傾聽小明的甜言蜜語。這種心理現(xiàn)象是()
A.思維
B.感覺
C.注意
D.記憶
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1.單項(xiàng)選擇題課堂上的學(xué)生不可能、也不應(yīng)該對作用于他們視覺和聽覺的刺激者做出反應(yīng),正常情況下是只集中注意教師的講授或演示。這體現(xiàn)的是以下哪種注意?()
A.選擇性注意
B.持續(xù)性注意
C.分配性注意
D.集中性注意
2.單項(xiàng)選擇題我國南北朝時(shí)期的著名思想家劉晝認(rèn)為:“若心不在學(xué)而強(qiáng)諷誦,雖入于耳而不締于心。”這句話道出了學(xué)習(xí)過程中()的重要性。
A.志向遠(yuǎn)大
B.注意集中
C.興趣穩(wěn)定
D.意志堅(jiān)強(qiáng)
3.單項(xiàng)選擇題張老師燙頭后為了不影響上課,選擇在課間先進(jìn)入教室與學(xué)生交流,這是為了避免學(xué)生上課時(shí)出現(xiàn)()。
A.隨意后注意
B.無意注意
C.有意后注意
D.有意注意
4.單項(xiàng)選擇題小雪本來在低頭看課本,聽到老師說看黑板,小雪的注意力就轉(zhuǎn)移到了黑板上,小雪的這種變化現(xiàn)象是()。
A.注意的分配
B.注意的范圍
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意的轉(zhuǎn)移
5.單項(xiàng)選擇題一個(gè)人對一個(gè)對象注意較長的時(shí)間,就能將其看得更清、昕得更明、想得更清楚、記得更牢固。這是()的表現(xiàn)。
A.注意的指向性
B.注意的集中性
C.注意的分配
D.注意的轉(zhuǎn)移
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態(tài)度對一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
如果服務(wù)員過于(),會(huì)使消費(fèi)者對服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過急的感覺。
題型:單項(xiàng)選擇題
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器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有()
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以下屬于態(tài)度的基本特點(diǎn)的是()。
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題型:單項(xiàng)選擇題
“我悲傷是因?yàn)槲铱蘖恕保@代表的是如下哪種情緒理論?()
題型:單項(xiàng)選擇題
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括()
題型:單項(xiàng)選擇題
()是人類所特有的心理活動(dòng),具有一定的社會(huì)歷史性。
題型:單項(xiàng)選擇題