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單項選擇題評價與考試旨在評測學(xué)生（）的發(fā)展水平，促進(jìn)學(xué)生全面、健康而有個性地發(fā)展。

A.核心素養(yǎng)
B.課程內(nèi)容
C.核心素質(zhì)
D.核心理念

1.單項選擇題感悟與內(nèi)化三級目標(biāo)提出，領(lǐng)會所學(xué)簡短語篇蘊含的人文精神、科學(xué)精神和（）價值，感悟誠實、友善等中外社會生活中的傳統(tǒng)美德。

A.勞動
B.歷史
C.文化
D.思想

2.單項選擇題教師要充分認(rèn)識到（）不僅為英語教學(xué)提供了多模態(tài)的手段、平臺和空間，還提供了豐富的資源。

A.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
B.現(xiàn)代信息技術(shù)
C.計算機(jī)技術(shù)
D.通信技術(shù)

3.單項選擇題（）有助于學(xué)生發(fā)起、維持交際，提高交際效果。

A.元認(rèn)知策略
B.認(rèn)知策略
C.交際策略
D.情感管理策略

4.單項選擇題單元評價應(yīng)根據(jù)（），圍繞核心素養(yǎng)綜合表現(xiàn)進(jìn)行設(shè)計，通過多元主體參與的方式，采用多種手段和形式組織實施。

A.單元學(xué)習(xí)目標(biāo)
B.單元教學(xué)目標(biāo)
C.單元課程目標(biāo)
D.單元課程內(nèi)容

5.單項選擇題批判與創(chuàng)新三級目標(biāo)提出，能依據(jù)不同信息進(jìn)行（），評價語篇的內(nèi)容和作者的觀點，說明理由。

A.獨立思考
B.集體交流
C.小組展示
D.兩兩對話