單項(xiàng)選擇題引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文章的優(yōu)劣發(fā)表自己的見解，這是培養(yǎng)學(xué)生的（）能力。
A.認(rèn)讀能力
B.理解能力
C.評(píng)價(jià)能力
D.想像能力
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簡(jiǎn)述“自上而下”閱讀模式的含義。
題型：?jiǎn)柎痤}
從進(jìn)行意志教育的角度講，不同于其他三篇課文的一項(xiàng)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語文教育學(xué)的研究重點(diǎn)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
文學(xué)作品形象內(nèi)含的思想、情感和欲望等深層的內(nèi)容是（）
題型：填空題
下面不屬于語文課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容體系的一項(xiàng)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
隱性知識(shí)是顯性知識(shí)的基礎(chǔ)，顯性知識(shí)是由隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化而來的。（）
題型：判斷題
教師教學(xué)研究能力包括：選修課和校本課程編制能力、教學(xué)反思能力、課題研究能力。（）
題型：判斷題
從理論上講，學(xué)生高中畢業(yè)應(yīng)具備的語文能力處于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“五四”新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，教育問題爭(zhēng)論的焦點(diǎn)就是學(xué)校教育還要不要（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述教育敘述對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用。
題型：?jiǎn)柎痤}