A.堅(jiān)定的教育信念
B.家長(zhǎng)的情懷
C.較強(qiáng)的組織親和力
D.交往與合作能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.19世紀(jì)初,英國(guó)學(xué)校出現(xiàn)了導(dǎo)生制
B.班級(jí)組織產(chǎn)生的根本原因是為了更有效地實(shí)施教學(xué)活動(dòng)
C.實(shí)行班級(jí)干部輪換制或全員制是訓(xùn)練學(xué)生班級(jí)管理能力的最好途徑
D.在我國(guó)中小學(xué)教育中,最常見(jiàn)的班級(jí)自主活動(dòng)就是常規(guī)班會(huì)
A.確立班集體的發(fā)展目標(biāo)
B.建立班集體的正常秩序
C.建立班集體的核心隊(duì)伍
D.培養(yǎng)正確的輿論與良好的班風(fēng)
A.做好班級(jí)日常管理工作
B.做好校內(nèi)校外的溝通工作
C.組織開(kāi)展班級(jí)教育活動(dòng)
D.做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
A.建設(shè)和培養(yǎng)良好的班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié)
B.共同的生活準(zhǔn)則既包括明文規(guī)定的要求也包括無(wú)形的準(zhǔn)則
C.班級(jí)教育活動(dòng)主要由日常性的教育活動(dòng)與階段性的教育活動(dòng)兩大部分組成
D.是否具有班級(jí)輿論是衡量一個(gè)班集體是否成熟的重要標(biāo)志
A.常規(guī)管理
B.民主管理
C.平行管理
D.目標(biāo)管理
最新試題
為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費(fèi)時(shí)間,中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。()
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有()。
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。()
我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學(xué)說(shuō)成為我們社會(huì)主義教育目的價(jià)值取向的理論基礎(chǔ)()。
中小學(xué)教師所從事的教育科學(xué)研究多屬于基礎(chǔ)研究。()
對(duì)課程組織持社會(huì)問(wèn)題取向的學(xué)者有()。
直觀教學(xué)能使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)形成清晰表象,因此,教學(xué)中直觀教學(xué)手段用得越多越好。()
教育學(xué)作為研究人的科學(xué),必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點(diǎn)。()
下列選項(xiàng)哪些是數(shù)十年來(lái)發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)教育發(fā)生的變化?()
我們通常將某一研究的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值叫做()