A.運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能
B.運(yùn)動(dòng)知識(shí)
C.運(yùn)動(dòng)技能
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A.學(xué)生的興趣、愛好
B.身體活動(dòng)
C.運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)
A.平行
B.遞減
C.遞增
A.學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展
B.學(xué)生體能和運(yùn)動(dòng)技能的提高
C.學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、情感、合作等方面的提高。
A.權(quán)威人士或?qū)＜?br />
B.學(xué)生
C.教師
A.學(xué)校
B.教師
C.學(xué)生
最新試題
血型實(shí)質(zhì)上是不同的（）表面抗原。
學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)以（）為依據(jù)，同時(shí)又為制定單元和課時(shí)計(jì)劃提供依據(jù)。
在跳高技術(shù)動(dòng)作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動(dòng)腿落地時(shí)的“滾動(dòng)“動(dòng)作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動(dòng)作，從而進(jìn)入起跳階段。
以下不屬于排球墊球手型的是（）。
（）不是選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。
以下哪一項(xiàng)不屬于體育教學(xué)方法改革與發(fā)展趨勢(shì)（）。
在足球比賽中，用（）部位接球是禁止的。
血糖濃度過(guò)低最先迅速影響的器官功能是（）
體育態(tài)度的模仿學(xué)習(xí)是學(xué)生形成體育態(tài)度的主要途徑，實(shí)際存在的體育態(tài)度模仿包括（）類型。
“怎么評(píng)價(jià)”是體育教學(xué)評(píng)價(jià)的（）。