填空題教學(xué)是教師與學(xué)生以()為主渠道的()過(guò)程,是教與學(xué)的統(tǒng)一活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生掌握(),形成(),()獲得發(fā)展。教學(xué)既是(),又是()。
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最新試題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點(diǎn)屬于()
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既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征,也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是()
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“通過(guò)激勵(lì)學(xué)生提高自己才能的欲求,從而提高學(xué)習(xí)的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)部動(dòng)機(jī)的哪一種?()
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下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是()
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在確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)中,屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是()
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提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是()
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第一個(gè)為采用班級(jí)授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是()
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下列不屬于布盧姆等人的“教育目標(biāo)分類學(xué)”的典型特征的是()
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盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)()
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《課程編制》一書的作者是()
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