A.自我效能期望是個(gè)體對(duì)某一行為在多大程度上會(huì)導(dǎo)致某一結(jié)果的信念；
B.“我相信每天做一套仿真題，三個(gè)月后就能過(guò)四級(jí)”，這就是自我效能期望；
C.自我效能期望是個(gè)體對(duì)自己能夠完成某一行為的信念；
D.“我覺(jué)得自己能夠在三個(gè)月中，每天完成一套仿真題”，這就是自我效能期望；
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A.成就動(dòng)機(jī)是個(gè)人追求成就的內(nèi)在動(dòng)力，即正確成功，做事希望精益求精的動(dòng)機(jī)；
B.成就動(dòng)機(jī)高的人喜歡與人合作，集體工作；
C.成就動(dòng)機(jī)高的人喜歡挑戰(zhàn)高難度，任務(wù)越是困難，越是能滿足他；
D.成就動(dòng)機(jī)高的人無(wú)需反饋，也能保持高度地?zé)崆椋?/p>
A.正強(qiáng)化；
B.負(fù)強(qiáng)化；
C.正懲罰；
D.負(fù)懲罰；
A.滿足任何一種需要，都會(huì)產(chǎn)生高峰體驗(yàn)；
B.自我的潛能得到充分發(fā)揮時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生高峰體驗(yàn)；
C.高峰體驗(yàn)體現(xiàn)為心靈上的滿足感，完美感；
D.高峰體驗(yàn)時(shí)充滿著敬畏，迷狂和極度幸福之感；
A.動(dòng)力性和方向性；
B.隱蔽性和復(fù)雜性；
C.機(jī)動(dòng)性和方向性；
D.開放性和動(dòng)力性；
A.正強(qiáng)化；
B.負(fù)強(qiáng)化；
C.正懲罰；
D.負(fù)懲罰；
最新試題
團(tuán)體的人數(shù)越多，團(tuán)體的力量越大，凝聚力越高。
測(cè)量自信的方法包括自陳量表法和優(yōu)缺點(diǎn)羅列法。
冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的“冰感”，球類項(xiàng)目的“球感”，各種使用專門器械的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的種種“器械感”，射擊、射箭、跳水等項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作感，都屬于（）。
通常情況下，具有外向性特征的運(yùn)動(dòng)員（低特質(zhì)焦慮者）面對(duì)成功或失敗時(shí)，更傾向于（），具有內(nèi)向性特質(zhì)的運(yùn)動(dòng)員（高特質(zhì)焦慮者）在獲得成功或遭遇失敗時(shí)傾向于（）。
團(tuán)體凝聚力在個(gè)體心理感受上表現(xiàn)為認(rèn)同感、歸屬感、力量感三個(gè)方面。
（）指有機(jī)體對(duì)應(yīng)激刺激作出的適應(yīng)性變化，包括生理的、行為的、情緒的以及認(rèn)知上的改變。
只有在專業(yè)隊(duì)的比賽中才存在主場(chǎng)效應(yīng)，業(yè)余隊(duì)的比賽中不存在主場(chǎng)效應(yīng)。
改變教學(xué)與訓(xùn)練環(huán)境是培養(yǎng)與激發(fā)運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的直接方法。
過(guò)分緊張時(shí)，看些藍(lán)、綠色，具有鎮(zhèn)靜作用；臨場(chǎng)精神狀態(tài)不振時(shí)，則應(yīng)多給以紅色或黃色刺激，這屬于（）。
摩根提出的“冰山圖像”可以用來(lái)描述不太成功的運(yùn)動(dòng)員的心理圖像。