單項選擇題教師的全部工作在()。
A.教書育人
B.傳授知識
C.訓練技能
D.提高師德水平
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1.單項選擇題社會主義時代背景下,教師之間體現(xiàn)出()的集體主義精神。
A.相互競爭
B.團結互助
C.沒有沖突
D.毫不利己
2.單項選擇題教師個人的成長是一個()的過程。
A.一蹴而就
B.循序漸進
C.波浪式前進
D.復雜而又神秘
3.單項選擇題社會主義時代背景下,師德體現(xiàn)出的是()的師生關系。
A.傳統(tǒng)型
B.制約與被制約
C.教學相長
D.民主、平等
4.單項選擇題在教育教學中,教師發(fā)揮著()作用,學生發(fā)揮著()作用。
A.主體主導
B.主導主要
C.主導主體
D.重要次要
5.單項選擇題教師職業(yè)道德的()是指其幫助教師正確認識自己在教育活動過程中對他人、集體、社會應盡的義務和責任,并在此基礎上形成定的道德觀念和道德判斷能力。
A.示范功能
B.認識功能
C.引導功能
D.矯正功能
最新試題
教師的言行舉止在學生心中起到()的作用。
題型:單項選擇題
有效的師德評價,可以增強教師工作和學習的積極性,明確教師道德修養(yǎng)的指向,升華教師的()。
題型:單項選擇題
青年教師在開展教科研活動中可以利用()優(yōu)勢,設定共同目標,互助互勉,相互促進。
題型:單項選擇題
王老師認為學生的第一要務就是學習,學習成績好壞是衡量一個學生優(yōu)劣的標準。王老師沒有真正做到()。
題型:單項選擇題
大國工匠可以說是工匠精神的價值縮影,是民族精神的縮影,是()的職業(yè)體現(xiàn)。
題型:單項選擇題
結合師德評議活動要求,參與人員以組為單位開展教師職業(yè)道德評議,是多人參與,自評與互評結合的評價方法是()。
題型:單項選擇題
青年教師參與教科研活動不僅需要進行學術交流、學術探索,應該自覺遵守基本學術道德規(guī)范,維護()。
題型:單項選擇題
現(xiàn)代技工院校教師通過研究社會群眾對教師的師德要求,分析當今圍繞師德問題的各種(),啟發(fā)師德實踐的方向,明確師德實現(xiàn)的目標,開拓師德研習新高度。
題型:單項選擇題
教師有違反師德行為情形的,依法依規(guī)給予處分,處分程度從輕到重依次是()。①記過②降低專業(yè)技術職務等級③撤銷專業(yè)技術職務或者行政職務④解除聘用合同或者開除⑤警告
題型:單項選擇題
制造業(yè)的崛起,如果沒有一支技術技能過硬的人才隊伍,企業(yè)()無法保證。
題型:單項選擇題