A.對(duì)案主的溫暖、關(guān)心和喜愛(ài)上
B.抱持的人性觀
C.對(duì)案主自決權(quán)的尊重
D.對(duì)案主價(jià)值觀的認(rèn)同
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A.心理社會(huì)治療法
B.任務(wù)中心介入模式
C.認(rèn)知行為治療模式
D.危機(jī)介入治療法
A.危機(jī)介入模式
B.心理與社會(huì)治療模式
C.認(rèn)知行為治療模式
D.任務(wù)中心模式
A.做了大量的訪談工作
B.注重對(duì)友好訪問(wèn)員的挑選和培訓(xùn)
C.強(qiáng)調(diào)要盡可能地動(dòng)用案主的天然資源
D.提出了“程序指引”的教濟(jì)理論
A.米紐秦
B.史華哲
C.林德曼
D.卡普蘭
A.貝克
B.羅杰斯
C.巴甫洛夫
D.斯金納
最新試題
下列屬于反應(yīng)性治療技巧的有()。
系統(tǒng)脫敏法的三個(gè)步驟是松弛訓(xùn)練、定出焦慮層次表、進(jìn)行系統(tǒng)脫敏程序。
下列屬于自我管理策略的有()。
薩提亞輔導(dǎo)模式的治療原理強(qiáng)調(diào)注重解決問(wèn)題而不是成長(zhǎng)。
社會(huì)工作者表達(dá)“愿不愿意”“為什么”等詞發(fā)問(wèn),屬于半開(kāi)放式提問(wèn)。
在人本主義輔導(dǎo)過(guò)程中,服務(wù)對(duì)象可以毫無(wú)畏懼地表達(dá)自己的情緒。
自我概念與他人印象的不一致是面質(zhì)的重點(diǎn)。
在詢問(wèn)過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)將問(wèn)題重點(diǎn)放在服務(wù)對(duì)象的過(guò)去,而不是可以掌握的現(xiàn)在。
在提問(wèn)過(guò)程中,要注意的問(wèn)題包括()。
心理與社會(huì)治療模式認(rèn)為,個(gè)人的心理發(fā)展由社會(huì)環(huán)境和心理狀態(tài)建構(gòu)。