單項選擇題下面的（）不是歷史課程知識的特點。

A.過去性
B.具體性
C.現(xiàn)實性
D.多樣性


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1.單項選擇題根據(jù)認知主義理論，我們不能推導(dǎo)出增強學習的原則是（）

A.定向與回憶
B.接近性原則
C.個別化
D.智力技能

2.單項選擇題下面的觀點（），錯誤理解了信息技術(shù)與課程的整合。

A.信息技術(shù)課程是一門綜合課程，本身就需要與其他學科知識整合
B.信息技術(shù)與課程整合同時涉及課程文本與師生共同探求知識的過程
C.信息技術(shù)與課程整合只涉及顯性課程，不涉及隱性課程
D.信息技術(shù)與課程整合其立足點是課程，信息技術(shù)服務(wù)于課程

4.單項選擇題（）是指教師鼓勵學生進行課堂學習的相關(guān)行為和活動。

A.課堂教學
B.教學組織
C.課堂氛圍
D.課堂管理

5.單項選擇題行為主義理論的教學方法在（）中得到了集中體現(xiàn)。

A.情境性教學
B.直接教學
C.程序教學
D.隨機進入教學