多項選擇題現(xiàn)代教師的職業(yè)角色是多重的、不斷變化和創(chuàng)新的，對于其角色說法不正確的是（）。

A.不能千篇一律地、機械地進行教育，體現(xiàn)了示范者角色
B.教師所樹立的榜樣都是積極、正向的，能給學生留下公正、正義、理智等印象
C.管理者角色只強調(diào)教師對班級事務上的管理
D.教師在管理過程中要防止“放任自流”和“強迫命令”兩種錯誤傾向


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1.多項選擇題關于學生享有的合法權利，下列說法錯誤的是（）。

A.開除義務教育階段的學生，屬于侵犯了發(fā)展權
B.參與權則是指未成年學生參與家庭、學校和社會生活，并就影響他們生活和發(fā)展的事項發(fā)表意見的權利
C.1989年，《中華人民共和國未成年人保護法》提出了兒童利益最佳原則、尊重兒童尊嚴原則、尊重兒童觀點與意見原則、無歧視原則
D.受保護權是指未成年人享有的生命安全權和生活保障權

3.多項選擇題馬克思所認為教育與生產(chǎn)勞動相結合有其主要意義，下列屬于的是（）。

A.教育形態(tài)更迭的決定因素
B.提高社會生產(chǎn)的一種方法
C.造就全面發(fā)展的人的唯一方法
D.改造現(xiàn)代社會的最強有力的手段之一

4.多項選擇題關于我國教育目的的歷史演變，說法正確的是（）

A.1999年，指出實施素質(zhì)教育以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力為重點
B.2018年，“勞動”第一次被正式納入全面發(fā)展的要素之中
C.2019年，十八大報告提出把立德樹人作為教育的根本任務
D.2001年，《關于全面推進素質(zhì)教育的決定》提出堅持教育要為人民服務

5.多項選擇題下列關于環(huán)境，說法正確的是（）

A.環(huán)境對人的發(fā)展有影響，但其影響有著較大的個體差異性
B.“狼孩”說明從小離開人類社會，依靠動物、與動物為伍成長的人不可能獲得正常人的社會性發(fā)展水平
C.“孟母三遷”體現(xiàn)環(huán)境對人的身心發(fā)展影響有積極與消極之分
D.環(huán)境對人的影響是廣泛的、潛移默化的