多項選擇題個案工作方法在社區(qū)層面運用時,可以有下列形式:()。
A.居民個案訪談
B.家庭幫助
C.調(diào)解鄰里糾紛
D.居民個案管理
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1.多項選擇題社會救助社會工作個案工作中應注意的問題有哪些?()
A.要盡可能主動接觸貧困者
B.要注意區(qū)別救助對象的性別
C.注意對服務對象的引導
D.要正視救助對象實質(zhì)需要的滿足
2.多項選擇題在個案工作接案階段,進行首次面談的主要任務包括()。
A.激勵并促進服務對象進入角色
B.實施介入計劃
C.澄清角色期望和義務
D.達成初步協(xié)議
3.單項選擇題由于個案社會工作在解決社會問題、維護社會穩(wěn)定、促進社會進步方面的重大作用,我們可以說,個案社會工作是()。
A.社會職能的放大器
B.社會的穩(wěn)定器
C.社會功能的測量器
D.社會風氣的風向標
4.單項選擇題個案工作者對案主的尊重程度,最根本取決于工作者本人()。
A.對案主的溫暖、關心和喜愛上
B.抱持的人性觀
C.對案主自決權的尊重
D.對案主價值觀的認同
5.單項選擇題在實際的工作中,以思想、觀念作為突破口,通過改變?nèi)说牟焕硇运枷?,達到改變沮喪情緒的目的,使人產(chǎn)生積極與負責任的行為。請問,具有這一特點的個案理論模式是()。
A.心理社會治療法
B.任務中心介入模式
C.認知行為治療模式
D.危機介入治療法
最新試題
心理與社會治療模式的重點是改善人際關系和生活環(huán)境。
題型:判斷題
聯(lián)合家庭治療模式的基本思想是建立在生態(tài)理論基礎之上。
題型:判斷題
系統(tǒng)脫敏法的三個步驟是松弛訓練、定出焦慮層次表、進行系統(tǒng)脫敏程序。
題型:判斷題
通過四個發(fā)展階段,人本主義從一種理論構建和價值觀導向逐漸進入輔導階段。
題型:判斷題
社會工作者表達“愿不愿意”“為什么”等詞發(fā)問,屬于半開放式提問。
題型:判斷題
服務對象問題產(chǎn)生的根源是其擁有一個偏低的自我評價。
題型:判斷題
弗洛伊德將認知理論引入到行為主義。
題型:判斷題
詢問的目的是破冰,開啟會談,以獲得資訊。
題型:判斷題
在個案工作預估階段,尋找問題的切入點包括最急于解決的問題,多個問題中的最主要矛盾以及最容易解決的問題。
題型:判斷題
討價還價情緒反應的第二個階段。
題型:判斷題