單項(xiàng)選擇題()是兒童享有的最基本的權(quán)利之一。兒童自出生之日起,即具有作為自然人的保護(hù),任何人不得非法剝奪兒童的生命、不得侵犯兒童生存的權(quán)利。

A.隱私權(quán)
B.生存權(quán)
C.健康權(quán)
D.知情權(quán)


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3.單項(xiàng)選擇題發(fā)展適宜性教育理論的核心觀點(diǎn)包括()、個(gè)體適宜性、文化適宜性。

A.經(jīng)濟(jì)適宜性
B.年齡適宜性
C.體力適宜性
D.技術(shù)適宜性

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)前教育的一般原則中,()是實(shí)施素質(zhì)教育的要求,也體現(xiàn)了我國(guó)精神文明和物質(zhì)文明相結(jié)合的要求。

A.尊重兒童的人格尊嚴(yán)和基本權(quán)利原則
B.科學(xué)性和思想性統(tǒng)一原則
C.發(fā)展適宜性原則
D.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的原則

最新試題

關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生必須以尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)為前提,應(yīng)該把學(xué)生看作發(fā)展、成長(zhǎng)的人,不應(yīng)把學(xué)生看成一個(gè)不懂事的孩子,不能以關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生為借口,侵犯學(xué)生的人格尊嚴(yán)。

題型:判斷題

教育要關(guān)注全體幼兒,使每個(gè)幼兒都得到發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)教育公平。這種平等是一種絕對(duì)平等,是指教師關(guān)注每個(gè)幼兒的時(shí)間相同。

題型:判斷題

家庭環(huán)境是離兒童生活最貼近的環(huán)境,但不能直接影響兒童身心全面發(fā)展。

題型:判斷題

()是幼兒階段滿足生存需要外占時(shí)間最多的活動(dòng),對(duì)幼兒的生活和成長(zhǎng)有重要影響,也是幼兒喜愛(ài)的、主動(dòng)進(jìn)行的活動(dòng),有其他活動(dòng)所不能替代的獨(dú)特價(jià)值。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

室內(nèi)游戲區(qū)域與戶外游戲場(chǎng)地之間的界限可清晰,也可聯(lián)動(dòng)配合,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

題型:判斷題

不屬于幼兒園與家庭合作的幼兒園方面內(nèi)容的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

多彩光譜方案一種簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)工具,而是通過(guò)設(shè)計(jì)各式各樣的活動(dòng),促進(jìn)兒童智能發(fā)展,巧妙地把教學(xué)活動(dòng)和評(píng)價(jià)功能融為一體的綜合方案。

題型:判斷題

學(xué)前兒童的特點(diǎn)有自然性和社會(huì)性相統(tǒng)一、具有巨大發(fā)展?jié)撃?、自主建?gòu)的學(xué)習(xí)個(gè)體、()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒園在實(shí)施幼小銜接的時(shí)候要關(guān)注具體內(nèi)容的適宜性,幼兒園、小學(xué)和家庭作為幼小銜接的三方,需要在此過(guò)程中主動(dòng)攜手,彼此協(xié)作,共同做好幼小銜接工作。

題型:判斷題

游戲活動(dòng)為幼兒提供了豐富的社會(huì)性發(fā)展契機(jī)。在游戲過(guò)程中,幼兒嘗試遵守規(guī)則、協(xié)商甚至妥協(xié),會(huì)努力控制自己的行為,學(xué)會(huì)用規(guī)則來(lái)協(xié)調(diào)與同伴之間的關(guān)系。

題型:判斷題