A.計(jì)數(shù)資料
B.計(jì)量資料
C.計(jì)分資料
D.等級(jí)資料
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A.變量
B.假設(shè)
C.結(jié)果
D.控制
A.樣本量
B.實(shí)驗(yàn)量
C.觀察量
D.試驗(yàn)次數(shù)
A.他正在研究倒攝抑制
B.他要使第二次學(xué)習(xí)刺激表的節(jié)省最小化
C.他不認(rèn)為無(wú)意義音節(jié)學(xué)習(xí)起來(lái)困難
D.他想要減少刺激之間可能形成的語(yǔ)言聯(lián)系的可能性
A.迫選再認(rèn);系列回憶
B.是/否再認(rèn);自由回憶
C.是/否再認(rèn);系列回憶
D.迫選再認(rèn);自由回憶
A.顯示當(dāng)我們考慮我們的認(rèn)知過程時(shí)是相當(dāng)不準(zhǔn)確的
B.從二十世紀(jì)初開始使用
C.顯示當(dāng)我們考慮我們的認(rèn)知過程時(shí)是相當(dāng)準(zhǔn)確的
D.顯示了人們?cè)趩栴}解決中,遵循試誤說
最新試題
下列哪種情況是誘動(dòng)錯(cuò)覺()
在形狀知覺的研究中,在目標(biāo)識(shí)別中出現(xiàn)漏報(bào)的原因有()
在進(jìn)行心理學(xué)研究時(shí),我們必須清楚和毫無(wú)歧義地定義所有實(shí)驗(yàn)變量,以便其他研究者客觀地評(píng)價(jià)研究結(jié)果。心理學(xué)的這一特征說明()
實(shí)驗(yàn)研究中,需要把實(shí)驗(yàn)課題轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)驗(yàn)假設(shè),提出實(shí)驗(yàn)假設(shè)的過程是()
某光源以紅色為主,并混有藍(lán)色的光,其可以引起的顏色感覺有()
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關(guān)于智力的個(gè)體差異的來(lái)源,下面表述正確的是()
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