單項選擇題()是教師專業(yè)成長的重要途徑。
A.教師家長溝通
B.師幼互動
C.同事之間的專業(yè)溝通
D.與社區(qū)工作人員溝通
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1.單項選擇題年幼兒童更傾向于從()角度來評價老師。
A.知識結(jié)構(gòu)
B.人際關(guān)系
C.教學(xué)能力
D.管理能力
2.單項選擇題有人采用()研究兒童的同伴關(guān)系。
A.教師家長溝通
B.師幼互動
C.同事之間的專業(yè)溝通
D.同伴提名法
3.單項選擇題在兒童的自我概念中,是否能夠清楚的認(rèn)識自我,能夠展現(xiàn)()是其中的一個方面。
A.自我認(rèn)識
B.自我評價
C.自尊
D.自信
4.單項選擇題()以涂鴉或非傳統(tǒng)的形狀寫字。
A.0-3歲
B.3-4歲
C.4-5歲
D.5-6歲
5.單項選擇題學(xué)前兒童的閱讀習(xí)慣是非文字的閱讀,包括()
A.對實物的閱讀、對圖形符號的閱讀、對圖畫的閱讀
B.對圖形符號的閱讀、對圖畫的閱讀
C.對實物的閱讀、對圖形符號的閱讀
D.對實物的閱讀、對圖畫的閱讀
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