遼寧住院醫(yī)師外科神經(jīng)外科學(xué)章節(jié)練習(xí)(2016.11.30)

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1 老師讓學(xué)生利用教科書(shū)自學(xué)“加法交換律”，其教學(xué)目的是（）。

2 請(qǐng)?jiān)谙铝衅ヅ漤?xiàng)中選擇：（）

3 綜合實(shí)踐課主要包括（）幾部分。

4 關(guān)于Internet的講授式教學(xué)模式與基于課堂的講授式教學(xué)模式，下列說(shuō)法正確的是（）

5 在Windows的各種窗口中，單擊左上角的窗口標(biāo)識(shí)可以（）。

6 在數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中，老師沒(méi)有把知識(shí)直接告訴學(xué)生，而是讓學(xué)生通過(guò)操作自己發(fā)現(xiàn)新知識(shí)對(duì)于發(fā)現(xiàn)式教學(xué)的分析，下列描述正確的是（）

7 學(xué)習(xí)者特征分析主要包括對(duì)學(xué)習(xí)者的（）等內(nèi)容進(jìn)行分析。

8 學(xué)習(xí)理論教學(xué)理論等都是教學(xué)技術(shù)的重要理論基礎(chǔ)對(duì)以上兩種理論敘述最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/a>

9 數(shù)學(xué)王老師講完口算除法后，讓學(xué)生把書(shū)打開(kāi)翻到79頁(yè)，讓學(xué)生書(shū)本上做一做的題目。這是教學(xué)方法中的哪一種（）

10 教師的教育技術(shù)能力，是在（）的指導(dǎo)下，遵循教育教學(xué)的規(guī)律，開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中所需要的各種技能的總和。