職業(yè)教育學(xué)職業(yè)教育體系章節(jié)練習(xí)(2019.03.18)

來源：考試資料網(wǎng)

1 職業(yè)教育體系與國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的對應(yīng)關(guān)系是（）。

2 “專升本”屬于（）教育。

3.判斷題教育體系有廣義和狹義之分。

4.判斷題職業(yè)培訓(xùn)是對從業(yè)人員進(jìn)行的以從事某種職業(yè)所需要的職業(yè)理想、職業(yè)技能為主的培訓(xùn)活動(dòng)。

5.判斷題中等職業(yè)學(xué)校教育主要招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學(xué)制一般三至四年，以三年居多。

6 在崗培訓(xùn)是指對從業(yè)人員進(jìn)行的不脫離崗位，以提高（）為主的培訓(xùn)活動(dòng)。

7 職業(yè)教育體系應(yīng)該是多種層次、各成序列，又相互可以（）的系統(tǒng)。

8 了解職業(yè)教育的實(shí)施結(jié)構(gòu)體系，把握其演變與發(fā)展規(guī)律，構(gòu)建一個(gè)科學(xué)、合理的職業(yè)教育體系結(jié)構(gòu)，是職業(yè)教育（）的重要任務(wù)。

9.判斷題目前我國職業(yè)教育的辦學(xué)格局，形成了政府、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、私人、國外教育機(jī)構(gòu)共同參與辦學(xué)的職業(yè)教育發(fā)展格局，辦學(xué)主體結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出多元化特點(diǎn)。

10.判斷題不同性質(zhì)的工作崗位有相同系列的人才結(jié)構(gòu)。