高級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)章節(jié)練習(xí)(2019.04.27)

來源:考試資料網(wǎng)
參考答案:應(yīng)用意識(shí)主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中蘊(yùn)含著大量的數(shù)學(xué)信息,數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)世界中有著廣泛的應(yīng)用;面對(duì)實(shí)際問題時(shí),能主動(dòng)嘗試著從數(shù)...
參考答案:新課程標(biāo)準(zhǔn)中提倡評(píng)價(jià)既要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,也要關(guān)注他們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程;既要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平,也要關(guān)注他們?cè)诮?..
參考答案:向量是近代數(shù)學(xué)中重要和基本的數(shù)學(xué)概念之一,是溝通代數(shù)和幾何的一種工具。向量作為一個(gè)既有方向又有大小的量,在現(xiàn)代數(shù)學(xué)的發(fā)展...
參考答案:具體步驟和學(xué)習(xí)要求:
(1)組織課題小組、設(shè)立課題負(fù)責(zé)人,完成分工。
(2)真實(shí)課堂討論:&ldqu...
參考答案:

這是一個(gè)累加求和問題,共99項(xiàng)相加,可設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)數(shù)變量,一個(gè)累加變量,用循環(huán)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)這一算法。算法及程序框圖如下: