09285小學美術教育章節(jié)練習(2019.05.09)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題鄉(xiāng)土教材開發(fā)有哪些理論基礎？

參考答案：鄉(xiāng)土教材開發(fā)是社會生活民主化在教育領域的一種體現(xiàn)，鄉(xiāng)土教材是校本課程開發(fā)的重要的組成部分。鄉(xiāng)土教材開發(fā)的理論基礎有人本主...

2 德國美學家鮑姆加登認為，審美是感性認識的能力，他把繪畫、雕刻及建筑等視為由“審美精神”所產(chǎn)生的（）。

3.名詞解釋教學評價

參考答案：作為促進教學的基本方法和手段，除了在教學之初設定行為的目標，還應該在行為之后思考完成的質(zhì)量和效果，這就是教學評價。

4 美術既包括傳統(tǒng)的繪畫、雕塑、工藝、書法、篆刻等門類，也包括新興的設計、攝影、攝像、（）、多媒體等藝術門類。

5.填空題哈佛大學心理學家加德納在1983年提出了（）理論。

6 創(chuàng)造力作為一種高層次的心理品質(zhì)，主要包括以下幾種特性：敏感性、（）、獨創(chuàng)性。

7.填空題造型的基本要素包括線條、（）、（）、（）、（）、（）等。

參考答案：形狀；空間；色彩；明暗；質(zhì)感

8 當代教學評價著重強調(diào)人的（）。

9 “課程”一詞在我國最早出現(xiàn)在（）。

10.填空題雕塑的形象具有（）、（）的特征，因而要求雕塑形象要高度概括和凝練，以表現(xiàn)出豐富深刻的內(nèi)涵。

參考答案：單純性；靜止性