學(xué)前兒童藝術(shù)教育章節(jié)練習(xí)(2019.07.20)
來源:考試資料網(wǎng)參考答案:對話法是指在美術(shù)欣賞教育中教師兒童與美術(shù)作品三者之間的相互作用與相互交流。德國現(xiàn)代解釋學(xué)美學(xué)大師加達(dá)默爾認(rèn)為&ldquo...
3.名詞解釋聯(lián)想與遷移
參考答案:聯(lián)想與遷移是兒童美術(shù)創(chuàng)作教學(xué)的重要引導(dǎo)方法。聯(lián)想是指由某物或者某種情景想到與之有關(guān)聯(lián)的某物或者某種情景,比如由白色聯(lián)想到...
參考答案:按照動作形成的規(guī)律,練習(xí)時間應(yīng)遵循先密后疏的原則;整體練習(xí)時間的長短應(yīng)以不使兒童感到疲乏為度;練習(xí)間隔的時間的長短應(yīng)以兒...
參考答案:(1)幼兒通過模仿老師的身體動作制作方式來感知節(jié)奏型。
(2)用同樣的身體制作方式在不同的音樂作品中表達(dá)對節(jié)奏...
(2)用同樣的身體制作方式在不同的音樂作品中表達(dá)對節(jié)奏...
參考答案:5歲左右已經(jīng)能夠辨認(rèn)級進(jìn)的上行、下行旋律輪廓線,已經(jīng)能夠辨認(rèn)跳進(jìn)旋律輪廓線,但只是輪廓線而不能準(zhǔn)確辨別音程,所以歌唱時音...