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章節(jié)練習(xí)
幼兒音樂教育章節(jié)練習(xí)(2019.08.28)
來源：考試資料網(wǎng)
1
按心理活動(dòng)的領(lǐng)域不同劃分，幼兒園音樂教育目標(biāo)可以分為（）
點(diǎn)擊查看答案
2.填空題
（）是唱歌的動(dòng)力。
參考答案：
呼吸
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3
一些柔和、抒情、安靜的歌曲在演唱時(shí)不能過分強(qiáng)調(diào)聲母，只要唱清楚就可以了；一些雄壯、剛毅、英勇的歌曲，在演唱時(shí)聲母發(fā)音就要飽滿有力。這是對(duì)幼兒歌唱的（）方面的要求。
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4.填空題
歌舞游戲指主要側(cè)重于（）和（）的游戲。
參考答案：
歌唱；韻律活動(dòng)
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5
學(xué)前兒童音樂欣賞能力的發(fā)展可以從（）、理解、創(chuàng)造性表現(xiàn)方面來描述。
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6.填空題
（）的正確與否直接影響到唱歌時(shí)的呼吸和發(fā)聲，影響著唱歌的質(zhì)量。
參考答案：
唱歌姿勢(shì)
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7.填空題
（）是以發(fā)展幼兒音樂能力為主要教育目標(biāo)的游戲。
參考答案：
音樂游戲
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8.名詞解釋
分句教唱法
參考答案：
有些歌曲相對(duì)來說比較長(zhǎng)，樂句結(jié)構(gòu)清楚，可以采用教師唱一句，幼兒跟唱一句的方法，由歌詞到旋律，再到詞曲結(jié)合學(xué)唱全曲。
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9
3歲幼兒很快學(xué)會(huì)“找個(gè)伙伴一起來跳舞”。他們會(huì)通過觀察對(duì)方的臉部表情和體態(tài)表情，判斷對(duì)方是否可以成為共舞的伙伴；他們也會(huì)運(yùn)用和調(diào)整自己的臉部表情和體態(tài)表情，邀請(qǐng)或“說服”對(duì)方與自己共舞。這表明幼兒的（）能力。
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10.填空題
（）近現(xiàn)代資產(chǎn)階級(jí)教育家，我國(guó)美育創(chuàng)始人之一。
參考答案：
蔡元培
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