A.傾聽
B.聆聽
C.聽覺
D.動(dòng)作
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A.主要聲部學(xué)習(xí)導(dǎo)入
B.總譜學(xué)習(xí)導(dǎo)入
C.總譜創(chuàng)編導(dǎo)入
D.音樂欣賞導(dǎo)入
A.表現(xiàn)性
B.創(chuàng)造性
C.靈活性
D.藝術(shù)性
A.舞蹈作品
B.音樂作品
C.聽覺材料
D.視覺材料
A.韻律感
B.表現(xiàn)力
C.協(xié)調(diào)性
D.節(jié)奏感
A.歌唱能力
B.舞蹈能力
C.編排能力
D.表現(xiàn)音樂的能力
最新試題
《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出4—5歲幼兒有關(guān)節(jié)奏的教育目標(biāo)包括()
關(guān)于5—6歲幼兒節(jié)奏樂活動(dòng)的教學(xué)指導(dǎo),正確的做法是()
幼兒音樂教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的內(nèi)容不包含()
《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出4—5歲幼兒有關(guān)律動(dòng)的教育目標(biāo),不正確的是()
幼兒音樂教育活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)的原則是()
為幼兒選擇的歌曲,其歌詞一般應(yīng)具有以下特點(diǎn),不正確的是()
音樂欣賞的過程一般可以分為三個(gè)階段()
關(guān)于小班歌唱活動(dòng)的形式、知識(shí)與技能的描述不正確的是()
4—5歲幼兒有關(guān)欣賞的教育目標(biāo),關(guān)于感受與欣賞的目標(biāo)不正確的描述是()
關(guān)于奧爾夫教學(xué)法中聲勢(shì)的正確描述是()