學(xué)前兒童語(yǔ)言教育章節(jié)練習(xí)(2019.12.23)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1 在談話活動(dòng)中，要求學(xué)前兒童樹(shù)立自動(dòng)傾聽(tīng)別人談話的欲望、立場(chǎng)和習(xí)慣，可培育其（）

2.判斷題幼兒園談話活動(dòng)的語(yǔ)境是嚴(yán)肅的、是比較正式的。

3 行為主義的語(yǔ)言學(xué)習(xí)模式認(rèn)為，（）

4 先將詞安排在句子中學(xué)，將句子放在情境中學(xué)，然后再讓兒童逐漸學(xué)習(xí)詞、句子。這種先整體后部分的做法體現(xiàn)了（）

5.判斷題在談話活動(dòng)中，教師要做示范，給幼兒一些提示，及時(shí)糾正幼兒說(shuō)話時(shí)用詞造句的錯(cuò)誤

6 滲透的語(yǔ)言教育發(fā)生的情景（）

7.判斷題語(yǔ)言能力指的是個(gè)人使用語(yǔ)言的能力，具體表現(xiàn)為聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)。（）

8 國(guó)家衛(wèi)生部和教育部先后頒布了《三歲前小兒教養(yǎng)大綱（草案）》和《幼兒園教育綱要（試行草案）》。其中后者對(duì)3～6歲幼兒提出的語(yǔ)言教育目標(biāo)為（）

9.判斷題“在成人提醒下，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)時(shí)姿勢(shì)正確”對(duì)應(yīng)領(lǐng)域目標(biāo)是“具有文明的語(yǔ)言習(xí)慣”。

10.填空題與自閉癥情感交往障礙兒童相比，一般性情感交往障礙兒童在語(yǔ)言表達(dá)上不會(huì)出現(xiàn)（）

參考答案：回聲式語(yǔ)言