高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師（一級(jí)）章節(jié)練習(xí)(2020.04.03)

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1 編寫(xiě)人員根據(jù)課程目標(biāo)或選題目標(biāo)；提出（）及教材內(nèi)容提綱

2 拓展訓(xùn)練個(gè)人項(xiàng)目的原則是（）

3 （）就是指導(dǎo)企業(yè)未來(lái)3~5年培訓(xùn)發(fā)展全局的計(jì)劃和策略。

4 培訓(xùn)項(xiàng)目提案或建議書(shū)的主要內(nèi)容應(yīng)包括：（）。

5.判斷題從現(xiàn)實(shí)意義上看，“不可能”的事情是普遍存在的，所以承認(rèn)“不可能”并不是個(gè)人示弱的表現(xiàn)。

6 對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)督、檢查可采取過(guò)程監(jiān)督和（）兩種方法。

7 面試與其他素質(zhì)測(cè)評(píng)相比具有的特點(diǎn)：一是面試是一個(gè)雙向溝通的過(guò)程，也是雙方的互動(dòng)過(guò)程，被測(cè)試人并不是完全處于被動(dòng)的狀態(tài)；二是面試以（）為主要手段。

8 分析員工素質(zhì)的基本依據(jù)（）。

9 在進(jìn)行測(cè)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析時(shí)需要掌握的關(guān)鍵點(diǎn)是：（）

10 在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，構(gòu)成社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)部分的，已不再是追加的資金或勞力或自然資源，主要是（）。